16.2《六国论》 统编版高一语文 必 修下册.pptxVIP

一;1;故事，是又在六国下矣。;阅读《六国论》，思考回答下列问题。

问题1.

（1）本文的中心论点是什么？作者如何提出论点的？

（2）这种确立并提出论点的方式，对我们写作有什么启示？

问题2.

（1）苏洵是从哪几个方面来阐述中心论点的？

（2）这种把中心论点进行切分的方式，对我们写作有什么启示？

问题3.

(1)对分论点一，文章运用了哪些方法来进行分析？

(2)对分论点二，文章运用了哪些方法来进行分析？

（3）从上述问题的分析中，你得到了什么启示？

问题4.

（1）假如苏洵是战国时韩、魏、楚、齐、燕、赵六国的谋臣，你认为他会采取什么策略来对抗秦国，而保全自己国家？试结合文章作答，再用四字词来概括。

(2)苏洵为六国提出了解决问题的策略，这对你有什么启示？

;-人民教育出版社版-;《六国论》结构;;看视频，了解故事情节。

;作者介绍;北宋建国后的一百多年间，北宋军队与契丹、西夏军队发生大小六十余次战争，负多胜少。

到北宋中期，军费开支浩大，财政入不敷出，社会矛盾尖锐，政治上专制腐败，军事上骄惰无能，外交上极端软弱。;时代背景;北宋所处的时代和战国有何相似之处？;;赂秦;时代背景;;故事，是又在六国下矣。;六国破灭弊在赂秦;阅读《六国论》，思考回答下列问题。

问题1.

（1）本文的中心论点是什么？作者如何提出论点的？

（2）这种确立并提出论