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教案：大班庆六一主题活动设计.docx

教案：大班庆六一主题活动设计

一、活动名称

快乐“童”行，欢庆六一

二、年龄段

大班（5-6岁）

三、活动目标

1.认知与情感：知道六一儿童节是自己的节日，感受节日的快乐氛围，体验与同伴共同庆祝的喜悦，增强集体归属感。

2.能力与技能：通过动手操作、趣味游戏和才艺展示，发展动手协调能力、语言表达能力及合作交往能力，大胆展现自我。

3.社会性发展：在活动中学会分享、互助与感恩，感受爱与被爱的幸福，培养积极乐观的生活态度。

四、活动准备

（一）环境创设

1.教室悬挂彩色气球、彩带、幼儿自制的节日拉花，营造喜庆氛围。

2.设置“快乐心愿墙”，幼儿提前画出自己的六一愿望并张贴。

3.划分活动区域：“创意工坊”（手工制作）、“快乐舞台”（才艺展示）、“游戏乐园”（互动游戏）、“甜蜜分享屋”（品尝点心）。

（二）材料准备

1.教师准备：

节日主题音乐（如《快乐的节日》《娃哈哈》）、音响设备。

手工材料：彩色卡纸、皱纹纸、胶水、剪刀（安全型）、彩笔、轻黏土等。

游戏道具：小呼啦圈、彩色绸带、谜语卡片、奖励小贴纸。

点心与餐具：幼儿自制的小饼干（提前与家长合作准备）、水果拼盘、一次性纸杯、湿纸巾。

相机或手机（用于记录活动瞬间）。

2.幼儿准备：

每人准备一个小才艺（如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵等，自愿参与）。