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初中道德与法治·九年级中考备考主题班会备考参考：哆啦A梦的时光机——核心素养导向的中考冲刺全攻略

一、课例设计背景与核心理念

本课例以初中道德与法治学科九年级中考备考为基本语境，基于2026年最新中考改革精神与“双减”政策深化要求，运用跨学科融合教学理念进行设计。教育部在2026年度全国基础教育重点工作部署会上明确提出，要有序推进中考改革，推动人工智能进入中小学课程标准、日常教学、考试评价，同时“坚持‘健康第一’理念”，全面推进每天两小时综合体育活动等促进学生身心健康的要求-6。本课例深度融合信息技术的教育应用价值，以学生喜闻乐见的动漫人物叮当猫作为“跨媒介叙事载体”，贯穿班会课设计始终，将心理健康教育与学科核心素养培育有机统一，充分体现“五育并举”的育人导向。

【核心素养】本课例严格对标《义务教育道德与法治课程标准（2022年版2025年修订）》及2026年最新修订精神，聚焦初中道德与法治学科五大核心素养——政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识，将备考策略指导与素养培育深度融合。通过体验式活动设计与真实情境探究，帮助学生在认识压力、管理情绪、科学规划、合作共进的过程中，逐步形成积极向上的备考心态、严谨自律的学习习惯和勇于担当的责任意识，为2026年及今后的中考做好充分准备。

【重要】2026年是中考改革深入推进的关键之年。教育部明确提出开展全国中考命题质量评估，严格