高中地理·必修二 讲义 协调人地关系与可持续发展——从观念演变到绿色实践.docx

高中地理·必修二讲义协调人地关系与可持续发展——从观念演变到绿色实践

【讲义】

学习要点概述

本章节立足于《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》的核心素养导向，聚焦“人地协调观”这一地理学科基本价值观念的培养。在本章节的学习过程中，学生需要厘清人地关系不同历史阶段的演变脉络，准确掌握可持续发展的概念、内涵与基本原则，理解可持续发展的系统构成及其内在逻辑，并通过丰富的中国实践案例，认识绿色发展、生态文明建设与国家核心利益的紧密联系。2025年修订版课标在“人地协调观”中新增了“树立绿色发展、国家安全等观念”的表述，将人地关系与国家核心利益紧密联系，这为本章节的学习指明了新的