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倍数和因数第2课时认识倍数冀教版数学四年级上册

1.在自主计算、交流、判断等数学活动中，经历认识倍数的过程。2.知道倍数的含义；在1~100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有倍数。3.积极参与数学活动，在用已有知识和经验学习新知识的过程中，获得成功的体验。

3根红萝卜的根数是的（）倍。怎样表述红萝卜和的数量关系呢？2个3根2红萝卜

皮帽价帽价倍？90÷18=5皮帽的价是布帽价5倍。18元90元

皮帽的价钱90元正好是布帽价钱18元的5倍，可以说90是18的5倍。认识倍数在数学上，90÷18没有余数，我们就说90是18的倍数。

计算下面两组题。（1）12÷