第1课 落叶去哪儿了（教学设计）人教版美术一年级上册.docxVIP

第1课《落叶去哪儿了》教案

学科

小学美术

年级册别

一年级上册

共1课时

教材

人教版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课以“落叶去哪儿了”为主题，融合自然观察、艺术创作与生命教育，引导学生从生活现象中发现美、表达美。教材通过中国画《玉兰花开》展现春天的生机，引出对自然物象的审美感知；再以“落叶不是无情物，化作泥土护春芽”诗句点明落叶回归大地的生态意义，建立科学认知与艺术表达的联结。教学内容涵盖树叶拓印、压印技法，强调材料探索与创意表现，符合低年级学生以直观感受为主的学习特点。本课在整册教材中起奠基作用，是学生首次系统接触“自然物象的艺术转化”概念，为后续“季节主题创作”提供方法支持和思维启蒙。

学情分析

一年级学生处于具体形象思维阶段，对色彩、形状、纹理等视觉元素敏感，但注意力持续时间短，易受外界干扰。他们已有初步的涂色经验，能使用蜡笔、水彩笔进行简单绘画，但对拓印、压印等非传统绘画方式缺乏认知。生活中常有捡落叶、玩树叶的经历，具备一定的自然观察基础，但缺乏系统归纳与艺术转化意识。部分学生动手能力较弱，对工具使用不熟练，可能出现颜料涂抹不均、压印力度不当等问题。教学中需通过情境导入激发兴趣，采用分步示范、小组互助、游戏化任务等方式降低操作门槛，提升参与感与成就感。

课时教学目标

审美感知

1.能观察并描述不同树叶的颜色、形状和叶脉特征，感知自然之美。