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- 2026-06-15 发布于河北
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高中地理教师“学术月”活动实施方案
为落实新时代普通高中育人方式改革及立德树人根本任务,
按照学校教科处“学术月”活动部署,结合我校地理教学实际与
学生学情,紧扣地理学科核心素养培育要求,搭建教师专业成长
与学术交流平台,丰富校本教研形式,营造优良教研氛围,助力
地理教师队伍专业化发展,特制定本实施方案。
一指导思想
依据《普通高中地理课程标准(2017年版2025年修订)》,
紧扣“新课标、新教材、新高考”改革要求,以教师为主体、课
堂为核心、教研为驱动,通示范引领、同伴互助、自我反思的
成长路径,引导教师深耕课标、吃透教材、对接高考。结合我校
高一衔接适应、高二高三梯度提升的学情,探索务实高效、素养
导向的地理教学与育人模式,夯实学科教学根基。
二活动主题、时间与参与对象
活动主题:深耕地理课堂聚焦素养提升
活动时间:第16周——第19周(6月8日一7月5日)
参与对象:地理教研室全体教师
三分工与职责
组长:教研室主任
职责:活动第一责任人,对接教科处,确保活动符合学校统
一要求,全面统筹组内活动策划、部署、推进与总结,把控活动
整体方向与质量。
副组长:学科组长
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