四年级综合实践活动教案实用版.pdfVIP

四年级综合实践活动教案

教师发放观察计划单示例如下小组名称绿叶队我们的观察位置分工号楼前绿地单小美画植物小元门口停车场边阳写征小宇问问题小萌拍照片总结分钟强调安全规则不随便摸不认识的植物比如带刺的月季不摘叶子花朵紧跟小组不跑散约定下节课带好工具一起去小区找朋友二第

一、主题背景

清晨背着书包路过楼前的冬青丛，傍晚和小伙伴在紫薇树下跳

皮筋，雨天蹲在单元门口看绿萝的叶子滴着水——小区是四年级孩

子最熟悉的“生活场”，但他们很少停下脚步认真“打量”身边的植物：

楼下的石楠为什么春天会有奇怪的味道？楼角的三角梅为什么能爬

满墙？草坪里的三叶草真的有“幸运草”吗？这些藏在生活里的“小

问号”，就是我们开展实践活动的起点。

爱的植物小传家长在成长手册上写孩子最近总说小区里的植物还教我认冬青二反思与调整问题有的孩子观察不细致只画了植物的大概样子下次提前教分步画先画茎再画叶子最后画花问题有的小组分工混乱没人写记录下次分组时教师直接指定记录员并教他用简单的字或符号写

本主题以“身边的植物”为切入口，联结孩子的日常经验与自然

观察，引导他们用眼睛看、用手摸、用心记，在“找植物—认植物

—懂植物”的过程中，学会用科学的方法探究身边的世界，同时感