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高中生物实验探究教学中的实验探究方法与技能研究论文

**摘要**

高中生物实验探究教学是培养学生科学素养、创新思维和实践能力的重要途径。本文聚焦实验探究方法与技能的培养，通过分析当前教学现状与问题，提出优化策略，旨在提升实验教学的有效性。研究发现，实验探究方法的选择、技能训练的系统性以及学生主体性的发挥是关键因素。通过情境化教学、项目式学习等手段，能够激发学生兴趣，培养其科学探究能力。

**关键词**

高中生物；实验探究；教学方法；技能培养；科学素养

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###一、引言

生物实验探究教学是高中生物课程的核心组成部分，它不仅是知识的传递过程，更是学生科学思维和探究能力的重要培养场域。实验探