2025年中小学教师职业发展与素养提升手册.docx

2025年中小学教师职业发展与素养提升手册

第1章师德铸魂与职业信仰

1.1新时代教师使命与角色定位

新时代教师不仅是知识的传播者，更是学生精神成长的引路人。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师必须将“为党育人、为国育才”作为根本使命，在2025年全面推进乡村振兴与教育数字化战略背景下，主动适应“双减”政策，从单纯的教学执行者转变为学生全面发展的规划师。教师角色需从“教书匠”向“人生导师”深刻转型。根据教育部2024年发布的《关于加强新时代教师队伍建设的意见》，教师应成为学生心理健康的守护者，依据心理健康筛查数据，在青春期关键期为学生提供个性化的情感疏导与生涯规划