原创力文档2025-2026学年丑石教学设计模板幼儿园
一、教学内容分析
常见石头特性但对内在价值与外在形态的关系缺乏系统理解能力方面观察与描述能力发展不均衡部分幼儿能细致感知肌理但难以用语言表达素质上合作意识萌芽探究兴趣浓厚但持续专注时间有限行为习惯表现为喜欢动手操作对故事情意改造采用问题链引导法如丑石为什么被
本节课主要教学内容选自幼儿园大班《自然物探秘》单元“石头的故事”章节，
以《丑石》为核心文本，通过观察丑石的粗糙肌理、不规则形态，理解其“被忽视
的价值”，结合故事情节感知“独特之美”的内涵，辅以手工创作“丑石的变身”。
教学内容与学生已有
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