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初中历史教学中史料实证能力培养与核心素养提升研究论文

**摘要**

在初中历史教学中，史料实证能力的培养与核心素养的提升是相辅相成的关键环节。史料实证能力作为历史学科的核心素养之一，要求学生能够通过分析、解读和运用史料来验证历史结论，从而深化对历史事件和人物的理解。核心素养的提升则涉及学生的批判性思维、文化自信和公民意识等多方面能力的培养。本文旨在探讨如何在初中历史教学中有效培养史料实证能力，并分析其对核心素养提升的促进作用，为历史教学提供实践参考。

**关键词**

初中历史；史料实证能力；核心素养；教学策略；历史思维

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###一、引言

历史教学不仅是知识的传递，更是思维的启迪。在初中