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湖北省二年级国学经典备课教案

一、课程名称

《三字经》选读与启蒙——“人之初，性本善”

二、授课年级

二年级

三、课时安排

一课时

四、授课目标

1.知识与技能：学生能够准确、流利地朗读《三字经》“人之初，性本善”至“教之道，贵以专”选段，初步理解其中含义；认识并会读“初、性、善、近、习、远、苟、教、迁、道、贵、专”等生字。

2.过程与方法：通过听读、跟读、小组合作朗读、情境联想等多种方式，激发学生学习国学的兴趣，引导学生在反复诵读中体会韵律美，并尝试结合生活实际理解句意。

3.情感态度与价值观：引导学生初步感知中华传统文化的魅力，理解“性本善”的朴素思想，明白后天学习和教育的重要性，培养积极向上的学习态度。

五、教学重难点

1.重点：朗读、背诵“人之初，性本善”至“教之道，贵以专”选段，理解“性相近，习相远”、“教之道，贵以专”的含义。

2.难点：如何将抽象的古文句子与学生的现实生活联系起来，使其初步理解其中蕴含的道理。

六、教学准备

1.教师准备：制作包含《三字经》选段、相关插图、生字、简单释义的PPT课件；准备《三字经》诵读音频；小奖品（如书签、小贴纸）。

2.学生准备：课本（如有）、田字格本、铅笔。

七、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣（约5分钟）

1.谈话导入：

师：小朋友们，你们喜欢听故事吗？（等待学生回应）今天老师要给大家讲一个关于古