学前儿童卫生与保健绪论.pptVIP

*;你听说过这门科目吗？你对本科目有什么看法？;学前儿童卫生学是研究学前儿童（0-6、7岁）解剖生理特点和生长发育规律，以及如何促进学前儿童正常发育、维护和增进学前儿童健康的一门科学。也是幼儿师范学校的一门重要的专业学科。

二、学习学前卫生学的任务

1.做好学前儿童的卫生保工作

2.提高学前儿童的健康水平

;1.新生儿期：是指出生后的第1个月内，即俗语所称的“月科孩子”。

2.婴儿期：是指出生后l～12个月，也有人称这个阶段为乳儿期。

3.幼儿前期：是指1周岁至3周岁阶段。

4.幼儿期：是指3～6岁，即幼儿园教育阶段，也称学龄前期。

5.学龄期：7～14岁。;*;案例：

琪琪和妈妈去逛商店，琪琪很喜欢柜台上的芭比娃娃，妈妈出于各种原因没有买，此时的琪琪就开始哭闹、尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕东西、扯自己的头发等行为。

请问：琪琪的表现正常吗？

请针对健康健康的定义标准来来谈谈琪琪的行为是否健康。

;健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态。

健康的三要素：１、无躯体疾病；２、无心理疾病；３、具有适应社会的能力。

健康必须包括躯体健康与心理健康两部分。

儿童时期是培养心理健康素质的重要时期。;生长发育良好

机能协调发展，体格强健;心理活动和心理特征相对稳定、相互协调、发展