如何开展小班区域活动的实用指导.pdfVIP

如何开展小班的区域活动

“我当妈妈，你当我的小宝宝。〞“小宝宝饿了，妈妈给你做好吃的。〞

“谢谢妈妈。妈妈太累了，我给你捶捶背吧！〞……这是在区域活动中两个

准备了生活区由于孩子的典型的生活经历是家接触最多的是家人我们就为小班孩子创设家的环境在这个游戏区域中我们为幼儿准备了各种各样的小刀子小子小娃娃以及小娃娃各种各样的衣服等玩具这些都是孩子们身边的东西并且对于玩娃娃家这个游戏孩子们都非常感兴趣孩

小班小朋友的对话，原来这两个小朋友正在生活区做过家家的游戏，看当

妈妈的小朋友那认真的样子，好似真的特别疼爱自己的小宝宝呢！在游戏

中孩子们都把自己融入到了一个新的角色之中，听起来那些话语是那么稚

嫩得意，其实孩子们在充分利用自己的模仿能力，想象力，同时运用自己

的表演能力，一个小小的游戏，无形中让孩子们在兴趣中各种能力得到了

开展，这就是区域活动的魅力。

区域活动是幼儿自信心和良好的自我概念形成的源泉，是促进幼儿全

常会出现哭闹现象因此区域活动环境的创设要给幼儿以亲切感帮助幼儿尽快适应新环境如我们班设立了玩具家让幼儿把自己最喜欢的玩具带来放到玩具家里面这样就像在自己家里一样也能玩到自己最喜