2025-2026学年防护棚搭建教学设计实用版.pdfVIP

2025-2026学年防护棚搭建教学设计

一、教学内容分析

断卡展示一个存在多处安全隐患的防护棚搭建图纸要求学生以小组为单位开展现场纠错活动互动环节学生出立杆间距超标学生补充缺少扫地杆学生质疑剪刀撑未贯通讨论深化教师引导学生探讨如果必须将间距调整为米以满足施工需求应如何通过增加材料来弥补结构的刚度损

本节课聚焦于建筑施工防护棚的结构搭建与材料选型，核心内容涵盖立杆间距

设定、横杆连接工艺及安全荷载的力学计算。这部分内容直接衔接《建筑工程安全

技术》中关于临时设施管理的章节，要求学生将力学中的压杆稳定理论转化为具体

的搭建实践。同时，它建立在学生已掌握的基础木工与金属焊接技能之上，强调从

理论计算到实物构建的转化能力，是保障施工现场安全的关键一环。

二、核心素养目标

本节课通过结构受力分析与搭建实践，培养学生严谨的工程思维，理解力学原

理在工程中的具体应用。同时，强调材料选型与施工精度，塑造精益求精的工匠精

神，强化安全责任意识与规范操作能力。教学紧扣建筑安全技术标准，使学生掌握

从设计计算到实物构建的全过程，确保防护棚符合国家规范要求，具备扎实的专业

素养。

课算是开了个好头但也让我看到了理论和实操之间那道需要跨越的鸿沟接下来的调整就是了让这道沟变窄让学生走得更稳