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- 2026-06-14 发布于云南
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清明时节·英魂永存——初中道德与法治“清明祭英烈”主题班会教案
一、课题
清明时节·英魂永存——初中道德与法治“清明祭英烈”主题班会教案
二、课时安排
1课时(40—45分钟)
三、教学目标(核心素养导向)
(一)政治认同
【基础】【重要】通过了解清明节的传统文化内涵与革命先烈的英勇事迹,引导学生从文化传承和历史记忆中深化对中华民族优秀传统文化和中国共产党人精神谱系的理解与认同,增强对中华民族和中华人民共和国的归属感、自豪感与责任感。【核心素养:政治认同】
(二)道德修养
【基础】通过英烈事迹的学习与分享,引导学生感悟革命先烈为国家和人民无私奉献的崇高品德,自觉传承红色基因,弘扬爱国主义精神,在日常生活中做到明大德、守公德、严私德,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。【核心素养:道德修养】
(三)法治观念
通过学习《爱国主义教育法》《英雄烈士保护法》等相关法律知识,引导学生了解国家以法治方式捍卫英雄烈士名誉荣誉、加强爱国主义教育的坚定决心,增强尊重英雄、捍卫英烈的法治意识。【核心素养:法治观念】
(四)责任意识
引导学生将对英烈的崇敬与缅怀转化为刻苦学习、增长本领的内在动力,将个人理想融入国家发展大局,树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命担当。【核心素养:责任意识】
四、教学重难点
(一)教学重点
【基础】了解清明节的由来、传统习俗及文化内涵;学习革命先烈的英
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