高中地理教学中地理信息系统应用能力培养的互动教学模式研究论文.docx

高中地理教学中地理信息系统应用能力培养的互动教学模式研究论文

**摘要**

在信息化时代背景下，地理信息系统（GIS）已成为高中地理教学的重要工具，其应用能力的培养对提升学生的地理思维与实践能力具有关键意义。本文以互动教学模式为核心，探讨GIS技术在高中地理教学中的整合路径，通过案例分析、实践操作等互动形式，激发学生的探究兴趣，培养其空间分析、数据解读及问题解决能力。研究表明，互动教学模式能有效弥补传统教学的不足，使GIS应用能力培养更具针对性和实效性。

**关键词**

地理信息系统；互动教学；高中地理；应用能力；教学模式

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###一、引言

地理信息系统（GIS）作为现代地理学的重要技