3.1 探究: 光的反射定律 第二课时-课件-2026-2027学年沪科版八年级物理全一册.pptxVIP

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  • 2026-06-14 发布于广东
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3.1 探究: 光的反射定律 第二课时-课件-2026-2027学年沪科版八年级物理全一册.pptx

第三章光的世界第一节探究:光的反射定律第2课时实验:探究光的反射定律

物理观念1.知道光的反射现象和光的反射定律;知道光发生反射时光路是可逆的;2.知道光的反射有镜面反射和漫反射两种类型,并会应用光的反射来解释生活中常见的现象。科学思维1.根据探究光的反射定律实验,分析、总结和归纳光反射时三线的位置、两角大小关系;2.依据光的反射定律分析和解决生活中的有关光现象问题;3.通过光的反射现象,感悟我们在生活中看到本身并不发光物体的道理。重点

科学探究1.参与探究光的反射定律活动,经历探究光的反射定律全过程,逐步熟知科学探究的环节去探究光的反射定律,学会科学探究的方法;2.会根据实验需要进行实验方案设计、选择、器材的装配和调试,完成探究实验。科学态度与责任1.在科学探究过程中培养实事求是的科学态度和尊重事实的精神,并能通过科学探究积极与他人合作交流探究结果,培养合作意识;2.由光的反射知识认识生活中的光污染问题,树立保护环境的意识。难点重点

上节课我们学习了光在同种均匀介质中是沿直线传播的,还知道了光源是能发光的物体。那么不是光源的物体,我们又是如何看到的呢?

耀眼的玻璃墙在阳光下照得人头晕目眩电影幕布上的画面在各个方向都能看得非常清晰

光在传播过程中遇到两种不同物质的界面时,会发生怎样的现象?光遇到不同物质的界面时,光不能进人新介质中,可能会返回原介质中;还可能

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