（新）师德师风个人心得启示.docxVIP

（新）师德师风个人心得启示

上周参与学校组织的第三期师德师风专项轮训时，我在分享环节听到同事李老师讲述的“三次上门给脑瘫学生送教”的案例，突然对“师德不是高悬的道德准则，而是落在每一件小事里的行动选择”这句话有了前所未有的具象认知。我作为一名执教12年的初中语文教师，此前总觉得师德师风建设是偏务虚的学习内容，只要自己守住不体罚学生、不违规补课、不收受家长礼品的底线，就算是合格的教师，直到这几年接连遇到几个改变我认知的学生案例，才慢慢明白，所谓师德，从来不是给外人看的道德标榜，而是在每一个与学生相处的细碎瞬间里，下意识做出的、站在学生角度考虑的选择。

2019年我接初二年级的一个平行班，第一次摸