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高中物理实验课：电子废弃物回收中的机械能回收技术研究论文

**摘要**

电子废弃物（E-waste）已成为全球环境污染的重要源头，其中机械能的回收利用是资源再生领域亟待解决的技术难题。本文以高中物理实验课为载体，结合机械能回收技术，探讨如何通过实践教学提升学生对能量转化与守恒的理解，并探索E-waste回收中的创新路径。研究表明，通过设计实验装置、优化教学策略，可有效激发学生学习兴趣，同时为可持续发展教育提供实践案例。

**关键词**

电子废弃物；机械能回收；高中物理实验；实践教学；可持续发展

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###一、引言

在科技高速发展的今天，电子废弃物（E-waste）如同一座“沉默的矿山”，