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校园周边餐饮消费行为与高中生消费能力培养的关系研究论文

**摘要**

校园周边餐饮消费行为对高中生消费能力培养具有深远影响，其既可能塑造理性消费观念，也可能加剧非理性消费倾向。本研究通过分析高中生在校园周边的餐饮消费模式，探讨其与消费能力培养的内在关联，并提出针对性建议，以期为高中生消费教育提供实践参考。研究发现，餐饮消费行为的多样性、价格区间及支付方式等均与高中生消费能力的形成密切相关，而家庭、学校及社会环境的引导作用不可忽视。

**关键词**

校园周边餐饮；高中生；消费能力；消费行为；消费教育

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###一、引言

校园周边餐饮消费行为已成为高中生日常生活的重要组成部分，其不仅满足生理