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高中化学教学中实验探究法对提高学生实验技能的实践研究论文

**摘要**

在高中化学教学中，实验探究法是培养学生实验技能的重要途径。本文通过实践研究，探讨实验探究法如何有效提升学生的实验操作能力、科学思维和创新能力。研究发现，实验探究法能够激发学生的学习兴趣，促进主动参与，并通过问题导向、合作学习等方式，使学生掌握实验设计、数据分析等核心技能。本文从实验探究法的内涵与实施策略两个维度展开论述，结合具体案例，为高中化学实验教学提供实践参考。

**关键词**

实验探究法；高中化学；实验技能；科学思维；教学实践

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**一、概念阐述**

实验探究法是高中化学教学的重要方法，它强调以学生为主体，通过