2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(通用版)27板块二专题二考题研析任务突破二微专题2读写融合新题型预测.pptxVIP

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2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(通用版)27板块二专题二考题研析任务突破二微专题2读写融合新题型预测.pptx

;;(一)学写文学短评

文学短评是文学评论的一个分支,主要以具体的作家、作品和其他文学现象为评论对象,并对对象的某一点进行深入品析和阐发,进而得出某个评论性观点;或评论作家创作的得失,或分析作品的思想内容、艺术特色;文学短评篇幅相对短小。

近年来,对文学短评的考查,主要集中在两类题型:一是要求列出评论要点,二是要求写出短评思路。当然,随着新高考命题的全面铺开,对文学短评的考查会出现更为新颖的题目。;解答这类题,一般遵循以下三个步骤:

(1)把握评论对象。只有细致地阅读作品,才可能对作品的思想内容、艺术特色有真切的感受;只有对评论对象有准确的把握,才能形成自己的观点。

(2)确定评论方向。题干往往限定写小评论的切入口,这种切入口就是我们写小评论的方向。快速确定评论方向,对于准确锁定文本中的相关信息具有重要意义。;(3)拟定评论要点或思路。如若要求列出评论要点,需依据评论方向,揣摩、品味文本中的重要词语、句子、段落,明确答题区间,归纳概括评论要点。

如若要求围绕关键词拟写评论思路,给出多个关键词,先要找到这些关键词的内涵在文本中的对应内容,然后综合分析它们之间的逻辑思辨关系;给出单一关键词,要找到这一关键词内涵,然后从文本中寻找能体现这一内涵的系列要点,再概括梳理,分条表述。;(二)撰写读书札记

读书札记,其实就是读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体

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