核心素养视域下的“洋流”单元教学设计——高中二年级地理选择性必修1.docx

核心素养视域下的“洋流”单元教学设计——高中二年级地理选择性必修1

一、指导思想与理论依据

本单元教学设计严格遵循《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》的核心理念，全面落实地理学科核心素养的培养要求。【核心素养】2025版课程标准在以往版本基础上，对核心素养的内涵进行了更具时代感和整合性的修订，新增了“树立绿色发展理念”等重要表述。本设计以“自然环境的整体性与差异性”及“区域认知”为大概念统摄教学全过程，摒弃传统的碎片化知识点灌输模式，转向以核心素养为导向的单元整体教学。本设计强调“问题式教学”“情境—探究”与“地理实践力”的深度融合，致力于构建一个逻辑严密、思维进阶、视野开