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初中地理教学中培养学生空间想象能力的实践探索论文

**摘要**

在初中地理教学中，培养学生的空间想象能力是提升学生地理核心素养的关键环节。空间想象能力不仅关乎学生对地理知识的理解与运用，更直接影响其解决实际问题的能力。然而，当前地理教学实践中，教师往往过于注重知识灌输，忽视学生空间想象能力的培养，导致学生难以将抽象的地理概念转化为直观的空间认知。本文结合教学实践，分析培养学生空间想象能力的必要性和现实困境，提出针对性策略，以期为初中地理教学改革提供参考。

**关键词**

初中地理；空间想象能力；教学实践；核心素养

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**一、问题的提出**

地理学科的核心在于培养学生的空间思维能力，而空间