幼儿园疫情教案《远离病毒勤洗手》+《有用的医疗用具》.docxVIP

教案一：《远离病毒勤洗手》

活动名称：远离病毒勤洗手

年龄段：中班（4-5岁）

活动领域：健康、语言、社会

活动目标：

1.认知目标：初步了解手上可能存在看不见的细菌和病毒，知道勤洗手能有效预防疾病。

2.技能目标：学习并掌握正确的“七步洗手法”，能在饭前便后、手脏时主动洗手。

3.情感目标：愿意在生活中坚持勤洗手，养成良好的卫生习惯，体验清洁带来的愉悦感。

活动准备：

1.物质准备：

*PPT课件（包含：细菌病毒的卡通图片、脏手引发疾病的小故事图片、正确洗手步骤图）。

*水盆、肥皂或洗手液、毛巾（每人一份或小组一份）。

*干净的小毛巾或纸巾。

*“细菌”头饰或图片（用于游戏）。

2.经验准备：幼儿有饭前便后洗手的初步经验，但可能方法不正确。

活动过程：

一、导入：情境激趣，引出主题

1.猜谜语导入：“两只小船，无桨无帆，白天四处游荡，晚上客宿床前。”（谜底：手）

2.谈话讨论：教师引导幼儿讨论：“我们的小手能做什么呢？”（吃饭、玩玩具、画画、穿衣服等）“那我们的小手在做这些事情的时候，可能会沾上什么看不见的东西呢？”

3.图片展示：出示PPT中细菌病毒的卡通图片，用生动的语言描述：“这些小小的、我们眼睛看不见的东西叫做细菌和病毒，它们喜欢躲在脏脏的地方，如果我们用脏手吃东西、揉眼睛，它们就会跑到我们身体里，让我们生病，肚子