【教案】高中二年级《“十五五”规划背景下的梦想家——把个人理想的坐标定在国家发展的版图上》教案.docx

【教案】高中二年级《“十五五”规划背景下的梦想家——把个人理想的坐标定在国家发展的版图上》教案

一、课题概览

“十五五”规划背景下，青年一代正面临着前所未有的发展机遇与时代挑战。本节班会课以“识梦、筑梦、追梦、圆梦”四大环节为主线，引导高二学生在深度认知国家战略导向的基础上，重新审视个人梦想的坐标与路径。课题标题《“十五五”规划背景下的梦想家——把个人理想的坐标定在国家发展的版图上》，以地理坐标系为隐喻，将抽象的个人理想与国家发展图景进行可视化关联。本课属于高中心理健康与生涯规划教育课程体系，课时为1课时（45分钟），适用于高二年级第二学期的关键转折阶段。

二、指导思想与理论依据

本课立足于