奥数思维“抽屉原理初步”（课件）-2025-2026学年五年级上册数学人教版.pptxVIP

五年级数学思维抽屉原理初步

教学目的简单抽屉原理。极端思想，构造简单抽屉。

例题精讲考点一：6只鸽子要飞进5个笼子，一定有一个笼子里至少有2只鸽子。对吗?

思维导图抽屉原理??寻找“苹果”和“抽屉”?“抽屉”:鸽笼，“苹果”:鸽子?苹果数÷抽屉数=商…1?结论：至少有商+1个苹果放进了同一个抽屉

思路分析：6只鸽子要飞进5个笼子，如果每个笼子装1只，这样还剩下1只鸽子。这只鸽子可以任意飞进其中的一个笼子，这样至少有一个笼子里有2只鸽子。所以这句话是正确的。利用刚刚学习过的抽屉原理来解释这个问题，把鸽笼看作“抽屉”,把鸽子看作“苹果”6÷5=1(个)…1(只),1+1=2(只)把6个苹果放到5个抽屉中，肯定有一个抽屉中有至少两个苹果，也就是一定有一个笼子里有至少2只鸽子。

例题精讲考点二：在任意25个人中，至少有（）个人的属相相同。

思维导图抽屉原理??寻找“苹果”和“抽屉”?“抽屉”:属相“苹果”:人数?苹果数÷抽屉数=商…1?结论：至少有商+1个苹果放进了同一个抽屉

思路分析：把12属相看作12个“抽屉”,将25个人看作25个“苹果”。这样，把25个苹果放进12个抽屉里，至少有一个抽屉里不止放一个苹果。25÷12=2……1,2+1=3,这就说明，至少有3个人的属相相同。

例题精讲考点三：班上有50名小朋友，老师至少拿几本书，随意分给小朋友，才