Unit 2 Stay Healthy Section B(3a-3c) 第5课时 writing教学设计 人教版2026八年级下册.docx

Unit2StayHealthy第5课时写作课教学设计

教材分析

【What】本语篇属于人与自我主题范畴下的健康与安全子主题，是一篇叙事性短篇故事。其主要内容是周六Julie邀请Mark和Lucy到家吃午餐，用餐中途Mark因误食含有花生的沙拉，突发花生过敏反应，脸部发热、喉咙发紧，朋友立刻送他就医；医生Cooper及时救治并询问情况、给出健康建议，Mark意识到自我健康管理的重要性，承诺今后会更加注意饮食安全，这是一次令他难忘的经历。

【Why】本课时语篇旨在引导学生认识食物过敏的危险性，了解基本的过敏应急处理方式，树立健康饮食、安全饮食的意识