1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 管理论文

什么样的工作时间及结构更有助于新手教师入职适应——基于工作负担视角的实证分析.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.16万字
  • 约 14页
  • 2026-06-16 发布于江西
  • 举报

什么样的工作时间及结构更有助于新手教师入职适应——基于工作负担视角的实证分析.pdf

    第卷第期教育学报，

    ２１１Ｖｏｌ．２１Ｎｏ．１

    年月

    ２０２５２ＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｔｕｄｉｅｓＦｅｂ．２０２５

    什么样的工作时间及结构更有助于

    新手教师入职适应

    ———基于工作负担视角的实证分析

    张罗

    （华中科技大学教育科学研究院，武汉４３００７４）

    摘要：入职适应是新手教师职业发展与教学质量保障的关键因素。在“减负”背

    景下，基于份新手教师问卷调查数据，运用潜在剖面分析（）与多元线性回归

    ２５９０

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >