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- 约 8页
- 2026-06-16 发布于黑龙江
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《礼记·礼运》篇,作为儒家经典中阐述社会理想与礼义教化的重要文献,历来是古代文化学习的重点。其中“大同”社会的构想,更是脍炙人口,深入人心。理解性默写不仅要求对原文的识记,更强调对文意的深层把握与情境的准确运用。本文将结合文本内涵与常见考查角度,梳理《礼运》中最核心、最易考的理解性默写知识点,助力学习者全面掌握。
一、默写要点概说
理解性默写的核心在于“理解”。对于《礼运》而言,首先要熟稔原文,特别是“大同”与“小康”部分的经典论述;其次要明晰关键概念的含义,如“大道”、“大同”、“小康”、“礼”等;再次要把握文章的逻辑结构与思想脉络,理解作者是如何通过对比、排比等手法阐述观点的;最后,要能将具体语句置于其语境中,理解其确切指向与表达效果。
二、核心默写点精析
(一)“大道”之行与“大同”社会的总纲
1.原文默写:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
*易错提示:“与”通“举”,不要误写为“举”之外的字;“睦”字右边是“目”不是“日”。
*理解要点:此句为“大同”社会的总纲领。“天下为公”是核心政治理念,“选贤与能”是用人原则,“讲信修睦”是社会成员间的行为准则。三者共同构成了“大同”社会的基础。
(二)“大同”社会的具体特征
2.原文默写:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
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