数据挖掘技术在中职学校教评系统中的应用分析.pdfVIP

2025年8月计算机应用文摘第41卷第15期

数据挖掘技术在中职学校教评系统中的应用分析

杨波

（广东省潮州卫生学校，广东潮州521041）

摘要：针对传统教评系统中熵权法权重失真的问题，文章通过引入数据挖掘技术，提出改进熵权法以精

准量化教学环节权重，优化教学资源配置。在此基础上，进一步应用层次分析法对教学策略进行科学评估

与排序，筛选出契合课程目标与学生特点的最优方法组合，提升了教学策略的针对性与有效性。实际应用

验证表明，该教学模式显著增强了学生的学习兴趣、实践能力及提升了整体教学质量。

关键词：数据挖掘；教评系统；改进熵权法

中图分类号：TP311文献标识码：A

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