三年级下册英语教学工作计划实用版.pdfVIP

三年级下册英语教学工作计划

字会写个字母大小写会写能写能玩游戏用动作表演让别人猜跟同伴接龙数能懂文化知道对应爷爷外公是西方食物能思考看到长颈鹿说看到兔子说能自学会用听音频预习查图片猜词义学新单词能合作跟小组一起表演家庭介绍的小短剧互相纠正发音能喜觉得上英语课很有意思不

一、指导思想：让英语扎根孩子的生活场景

这学期的英语课，我想绕开“机械记单词”“硬背语法”的老路—

—结合2022版英语课程标准对小学低年级“素养导向”的要求，把

英语变成孩子能说、能用、想玩的工具。课堂上不搞“教师讲、学

生听”，而是用“孩子熟悉的场景”当课本，用“他们爱玩儿的游戏”当

教法，让每一句英语都能落在“打招呼、聊家人、说水果”的日常里。

三年级下册英语教学工作计划一指导思想让英语扎根孩子的生活场景这学期的英语课我想绕开机械记单词硬背语法的老路结合版英语课程标准对小学低年级素养导向的要求把英语变成孩子能说能用想玩的工具课堂上不搞教师讲学生听而是用孩子熟悉的场景当课本用他们爱玩

简单说就是：把英语“装”进孩子的生活，让他们觉得“学英语是件

有意思的事”。

二、学情“快照”：一群刚摸英语门的“小嫩芽”

上学期结束时，我给每个孩子做