原创力文档***************运动与能量第5课第五单元运动（大象版）三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：运动的物体具有能量，能列举生活中相关现象。科学思维：能基于现象提出猜想，能根据实验现象归纳科学结论，形成从猜想、实验到结论的基础逻辑。探究实践：能独立完成课堂实验，认真观察、如实记录实验现象，能结合生活举例验证知识点。态度责任：感受科学与生活的联系，了解运动能量的影响，树立安全出行的意识。新知导入02我们从图中看到了什么现象？为什么会这样？
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