薛法根落花生课堂实录实用教学参考.pdfVIP

薛法根落花生课堂实录

薛法根落花生课堂实录第一课时一、导入:质疑笔名,引起疑问师:

落花生不仅仅是种农作物的名字,还是我国现代作家、学者许地山的

这篇著名散文的第一个特点你看咱们已经看出来了就是主次分明详略得当咱们平时写文章也不能平均用力也得分主次主要的详写次要的略写师下面我们就直奔重点看看那天晚上父亲和我们在一起围绕花生都谈论了些什么请大家默读课文的第自然段有疑问的地方做上标记生默

笔名。

有的孩子要问了:老师,我们的资料上写,他的笔名是落华生啊!

——因为那个年代人们常常把花写成华,所以落华生其实就是落

花生。

你对这个笔名有什么疑问吗?生:好端端的一个人,干嘛起个落花生

的笔名啊?师:问得好!今天这节课,我们就来学习许地山的散文名

篇(板书课题)。

这个笔名有什么疑问吗生好端端的一个人干嘛起个落花生的笔名啊师问得好今天这节课我们就来学习许地山的散文名篇板书课题咱们看看能不能通过这节课的学习了解许地山笔名的含义同时还要看看这篇著名的散文到底好在哪二检查预习找准起点夯实基础师课文都预习过了

咱们看看能不能通过这节课的学习了