小班音乐活动教案设计与实施实用指南.pdfVIP

关于小班音乐活动教案

关于小班音乐活动教案篇1

择角色进行表演喜欢动的孩子和喜欢静的孩子都能在活动中有所释放参与到其中通过这次感官训练我发现游戏化情景化的表演确实很适合小班孩子的年龄特点孩子们喜欢演绎不同的角色模仿不同的声像在活动中小动物们能够按照游戏规则参与进来并能够较准确地听辨声源的

活动目标：

1、通过律动游戏、乐器伴奏、动物扮演等活动感受音乐活动的快乐。

2、了解音乐的两种不同节奏并感受音乐的强弱。

3、在乐器伴奏活动中提升节奏感，掌握恒拍。

4、感受音乐的欢感受音乐的欢快热烈的情绪

目标重点：

乐请幼儿闭上眼睛仔细听一听二玩玩游戏挑选一个喜欢的小动物的头饰然后在教室里和朋友玩幼儿可以做自己所拿头饰动物的动作当听到老师说天黑了就把头饰拉下来遮住眼睛表示天黑了教师播放音乐盒里的音乐慢慢向前走请幼儿听声音的跟随着小仙女前进寻找走出去森林

听辨音乐速度（节奏），音乐的强弱。

目标难点：

对恒拍的掌握和合奏乐器表演。

活动准备：

道具：军鼓，碰铃若干，大小贴纸若干