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- 2026-06-16 发布于云南
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分数除法解决问题是六年级数学学习的重点与难点,它不仅要求学生熟练掌握分数除法的计算法则,更考验学生分析问题、理解数量关系的能力。这类问题紧密联系生活实际,通过练习,能有效提升孩子们运用数学知识解决实际问题的素养。以下为同学们精心设计了一系列练习题,希望能帮助大家巩固所学,攻克难关。
一、基础巩固型
这类题目旨在帮助同学们理解分数除法的基本意义,即已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际应用。
1.一本故事书,小明已经看了全书的3/5,正好是60页。这本故事书一共有多少页?
2.学校食堂运来一批大米,吃了2/3,还剩下100千克。食堂一共运来多少千克大米?
3.某工厂生产一批零件,已经完成了总数的5/8,还剩360个没有完成。这批零件一共有多少个?
4.一根绳子,用去了它的2/5后,还剩下21米。这根绳子原来长多少米?
5.果园里有苹果树若干棵,占果树总棵数的3/7,已知苹果树有60棵,果园里共有果树多少棵?
二、稍复杂的分数除法问题
在基础题型上增加难度,通常涉及两个量的比较,或需要先求出一个量占单位“1”的几分之几,再进行计算。
1.学校举行运动会,参加跑步的人数比参加跳高的人数多1/4,参加跑步的有50人。参加跳高的有多少人?
2.一件上衣现价120元,比原价降低了1/5。这件上衣原价多少元?
3.修一条公路,第一周修了全长的1/4,第二周修
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