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- 2026-06-16 发布于广东
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习作·形形色色的人第2课时
上节课通过讨论交流,我们知道了可以通过外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等方法来刻画人物。这节课,让我们通过一些范文来继续学习具体描写人物的方法。新课导入
范例讲解我们班的体育健将长得很有特点,平时穿着简单,是我们班的体育健将,跑步和打篮球是他的强项。记得那次跑步比赛,就要开始啦,每个运动员们都很努力。大喊一声“开始”后,新宇虽然起跑没有别人快,但在我们很卖力的“加油”声中,范文赏析
他后来追了上来,跑得很快,一下子超过了其他班的运动员们,第一个冲到了终点,获得了第一名。在篮球比赛中,他也一样厉害。他跑动、抢球、上篮,
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