《蓬勃的生命》教学设计
课题
蓬勃的生命
单元
八单元
学科
美术
年级
三年级
教材内容分析
本课是苏少版2026春三年级下册第八单元“成长日记”的第1课,属于“造型·表现”与“设计·应用”相结合的美术课。教材以“蓬勃的生命”为核心,围绕动植物成长过程展开,引导学生观察种子发芽、长叶、开花、结籽的生命周期,了解蝴蝶破蛹而出等独特的成长方式,感受生命的神奇与美好。教材重点呈现了观察记录的多种形式,包括绘画记录、视觉笔记本制作、电子相册制作等,鼓励学生用平面或立体的表现形式,记录成长中的精彩瞬间,掌握多样的艺术创作手法,体会成长的意义,培养观察能力、动手能力和创意表达能力,落实“艺术诠释成长、记
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