原创力文档九年级英语UNIT14单元整合与素养提升课教学设
计
一、教学内容分析
本课定位为人教版九年级英语全一册第十四单元的总结与深化课，其教学坐标需精准
锚定《义务教育英语课程标准（2022年版）》对九年级毕业年级“综合语言运用能力”的要求。
本单元核心话题围绕“回忆与展望”（Rememberthepastandlooktothefuture），知识图谱涵盖
与过去经历相关的现在完成时态（重点为“have/has+过去分词”结构及其
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