(18页PPT)《灯笼》选手3说课课件.pptx

悠悠灯笼情拳拳爱国心;

灯笼;

单元

八年级下册第一单元

人文主题:感受丰富多彩的民俗文化。

语文要素:体会根据需要综合运用多种表达方式,感受的情思,品味作品中富于表现力的语言。;

八年级学生已经学习过不少名家散文,如《背影》《昆明的雨》等,对梳理文章脉络、散文形散神聚的特点都不陌生,已经初步具备阅读散文的能力。文中关于乡村风俗、童年往事的回忆也会让学生觉得亲切,便于联系生活实际。但文中厚重的文化内涵、典雅蕴藉的语言给阅读带来一定的障碍,时代洪流下的家国情怀也是学生不的地方。;

核心素养指向——文化、语言、思维、审美;

教;;

“去年元夜某省市灯如

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