第九课
---中华文化的勃兴
;学习目标;
角色1、2、3、4、5、6;重新回归-探究学习;展示小组;第6页;第7页;1、在校园里不文明现象时有发生,很多同窗乱扔垃圾,为了建设友好校园,请你用儒、法、道、墨、兵家的观点分别谈一下处理办法?并分别简明谈谈你的依据?
儒家:
法家
道家
墨家
兵家
探究二:以古鉴今
2、为建设友好社会,践行社会主义核心价值观,诸子百家中的学说中有哪些积极的东西值得当代社会吸收利用?(提醒能够从儒、道、法、墨家等角度分析);表述反馈
与;对于传统文化中要取其精华,去其糟粕,弘扬和传输中华民族优秀的传统文化是我们义不容辞的责任!!!;让我们拥有“仁”(儒家:孔子)
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