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小学数学：氧化石墨烯TFN复合膜海水淡化实验的数学问题分析与解决论文

**摘要**

本论文聚焦于小学数学教学实践中，如何通过氧化石墨烯TFN复合膜海水淡化实验这一跨学科活动，挖掘其中蕴含的数学问题，并探索其解决方案。实验不仅涉及科学原理，更与测量、比例、数据统计等数学知识紧密关联。论文通过分析实验过程中的具体数学问题，如材料配比计算、淡化效率评估、成本效益分析等，提出将数学问题与科学探究相结合的教学策略，旨在提升学生的数学应用能力与科学素养。研究结果表明，此类实验能有效激发学生的学习兴趣，促进数学知识的实际应用，为小学数学教学提供新的实践视角。

**关键词**

氧化石墨烯TFN复合膜；海水淡化