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工程思维融入智能网联汽车技术课程教学探索目标体系

引言

目标聚焦于对工程思维中关键要素的深度剖析，包括系统性、创新性、复杂性、可集成性以及可追溯性。学生需掌握将复杂现实问题抽象为工程问题的方法论，理解智能网联汽车技术面临的时空域连续性、高动态环境适应性等核心挑战，从而在思维层面完成从自然科学思维向工程思维的关键转型。

课程定位需延伸至全生命周期维度，将教学边界从课堂延伸至技术应用的实际场景与生命周期管理之中。教学内容应涵盖从概念验证、研发设计、量产验证到运营维护的全流程环节，突出工程思维在工程全生命周期中的持续存在与价值转化。在设计流程上，应模拟真实项目场景，引导学生运用工程思维进行