2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习（通用版）56板块四考题研析任务突破一第7讲辨法察境明意，分析标点符号的表现力.pptxVIP

;标点符号用法繁杂，考查形式多样。2019年全国Ⅱ卷、2020年新高考Ⅰ卷、2022年全国甲卷打破以往判断使用正误的考查形式，着重比较标号用法，2023年新课标Ⅰ卷考查了逗号的表达效果。高考无论怎样考查，都需要掌握标点符号的使用规则，进而形成完整的知识体系。;年份;;;点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。对于点号，要明确点号表示停顿的时间长短关系：顿号逗号分号冒号三个句末点号(句号、问号、叹号)。

(一)顿号

顿号是句子内部并列词语间的停顿，停顿较短。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。考试时大多考查层次关系。

;用法;用法;用法;1．下列各句中的顿号，与文中顿号作用相同的一项是()

人们用“主动、热情、诚恳、耐心、周到”这10个字，来赞扬张秉贵的服务态度。每天，老张从早晨穿上工作服进入柜台，到晚上送走最后一位顾客，每分钟都是全力以赴。

A．越剧、沪剧、黄梅戏、豫剧，在这次会演中都带来了新剧目。

B．风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材；乙、用字；丙、表达；丁、色彩。

C．农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。

D．李白的“白发三千丈”[《秋浦歌十七首》(其十五)]、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。;A[A项和文中顿号的作用相同，用于分隔句中的并列词语。B项，顿号用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地