教学要求:
1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发
学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识。
2、学会本课生字、新词。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
是怎样的请你从文中找出答案和小组同学交流一下很早花瓣合拢一一草地变绿中午的蒲公英太阳升起花瓣张开一一草地变黄傍晚的蒲公英花瓣合拢一一草地又变绿了原来是蒲公英花瓣的闭合造成了草地颜色不同的原因修辞指导在说明草地变黄时作者运用了什么修辞呢把蒲公
教学重点:
1、学习课文内容,体会作者对蒲公英
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