小学五年级劳动《整理收纳“魔法师”》第三课时“巧手改造收纳工具”教案.docx

小学五年级劳动《整理收纳“魔法师”》第三课时“巧手改造收纳工具”教案

一、课题：巧手改造收纳工具——整理收纳“魔法师”第三课时

二、课时安排：1课时（40分钟）

三、教材分析

本课是皖教版五年级上册劳动第一单元“整理收纳‘魔法师’”的第三课时。根据教材编排，第一单元共设三个递进式项目：项目一“书柜整理”、项目二“衣柜整理”、项目三“巧用收纳工具”。本课时对应项目三的核心内容，旨在引导学生从基础的整理收纳操作走向收纳工具的创意设计与改造，实现从“用工具”到“创工具”的能力跃升。教材以整理收纳为主线，将劳动技能训练、劳动观念培养与创新思维发展有机融合，体现了2022版义务教育劳动课程标准“日常生