边界与共情——高中一年级人际关系主题班会示范课教案.docx

边界与共情——高中一年级人际关系主题班会示范课教案.docx

边界与共情——高中一年级人际关系主题班会示范课教案

一、班会主题与课时安排

(一)班会主题边界与共情:搭建高中阶段健康人际关系的基石。

(二)课时安排本班会展评活动安排1课时,共计45分钟。

(三)授课对象高中一年级全体学生。

(四)设计背景高中生正处于身心发展的关键期,被誉为“心理断乳期”,自我意识显著增强,渴望获得同伴认可与归属感-63。高中阶段是人际交往的重要时期,学生需要在友谊深度、排他性、边界感等方面建立健康认知-10。高一学生刚进入新环境、组建新集体,面对尚不熟悉的同学,容易出现人际受挫感-。部分学生在同伴交往中存在“不知道如何拒绝他人”“和朋友闹别扭后不知如何和好”“过度在意他

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