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- 2026-06-17 发布于河北
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花边书签
教学目标:
1、通过花边书签的制作,培养学生圆形图片的设计装
饰能力和图文的巧配置能力;
2、让学生在动手制作过程中收到一束熏陶,享受创造
的愉悦。
教学过程:
1、看一看
出示花边书签,正面是一幅图画,背面是一段激励自己
的话
2、做一做:
用圆规在图画纸上画出两个同心圆,两个圆的半径相差
5毫米,然后沿外圆剪下。把外圆与内圆之间的部分画成锯齿状,
减去多余部分,再把锯齿状部分涂上较深的颜色绕绣花线。用彩
笔在正面画上一幅小画,背面写上一首小诗或一段格言。
拓展学习:
做一个椭圆形或心形的书签
注意:使用和携带刀具要注意安全
动物头饰
教学目标:
通过学习了解头圈的连接方法通过编故事、演节目培养
学生丰富的想象能力。
教学过程:
1、看一看
仔细观察动物头饰
2、想一想
小头饰是由哪几部分组成的
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